韦斯特致力于实现教育公平

有高效教师的学生——教师是内容专家, 文化的反应, 并提供高度参与, 严谨的学术内容——更有可能学到更多知识,提高自己的职业机会. 但是那些不喜欢的人呢, 就像学生经历了更高比例的无效教学, out-of-field, 和没有经验的教师?

帮助提高每一位学生的教育质量和公平是韦斯特教育公平团队的目标. 消除教育不平等, 我们处于开发和提供工具的前沿, 资源, 为当地学区量身定制培训, 国家教育部门, 以及国家教育倡导组织.

其他股权投资指标

教育的不公平并不始于教育者的素质. 韦斯利指出威廉姆斯, 韦斯特项目总监:“让我们来回答每个孩子是否都很好这个问题, 我们必须深刻理解学生的聪明之处以及他们学习的多种方式. 我们必须创造机会,支持学生各个阶段的学业进步.”

是实现这一目标的核心, 每个孩子的学业都很好, 在情感上, 身体上的, 和社会, 都是以下因素:

  • 家庭和社区参与
  • 公平的学生访问
  • 以学生为中心的学习
  • 文化反应
  • 一个安全、友好、和谐和包容的学校氛围
  • 多元化的优秀教育工作者
  • 财政公平
  • 教育质量

公平的技术援助、资源、工具和定制培训来完成工作

实现教育公平需要持续的专业发展和仔细的规划. 就像任何大型项目一样,它也需要优秀的工具. 这就是为什么趣赢平台开发了这些积分工具:

  • 文化能力资源工具包/指南. 本工具包回顾文献, 工具, 手册, 以及其他培训教育工作者和其他文化能力的资源.
  • 教育公平资源工具:美国学校指南. 这个动态, 互动指南协助地区发展, 实现, 完善全面的股权计划.

探索教育

40%
的状态
40%的州确认了不利的工作条件(e.g.负面的学校氛围和文化)是造成公平差距的根本原因.

 

趣赢平台多元化的股票专家团队致力于与客户建立良好的合作关系, 我们可以确定如何确保每个学生都有机会在他们的学术生涯的各个阶段取得优异成绩.

- Wesley Williams,二世,趣赢平台项目总监

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